农林工程学院召开学期中段集体教研会——严抓过程提质效 聚力攻坚促提升

为进一步梳理学期中段教学运行情况、精准查摆现存问题、细化后半程教学举措，切实保障本学期教学工作高质量推进，农林工程学院组织全体教师召开学期中段集体教研会，围绕教学复盘、进度汇报、实践教学、优化提升等重点工作进行全面部署与深入研讨，明确任务清单、压实工作责任、细化落实标准。

一、全面复盘总结，查摆问题补短板

会议对上半学期教学工作开展系统性复盘，围绕课堂教学秩序、教学规范执行、实践教学开展、教学资料归档、教学督导落实等核心方面，全面总结了各项工作取得的成效与亮点做法。杨晓明院长对前期教学管理工作所取得的成果给予充分肯定，认可全体教职工在教学工作中的付出与努力。同时，为推动教学工作持续提升，杨晓明院长强调要坚持问题导向，重点查摆教学进度不均衡、课堂管理不够严格、实践教学落实不够细致、教学资料归档不够及时、理论与实操衔接不够紧密等突出问题，深入分析问题根源，明确整改方向，为后半学期教学工作提质增效奠定坚实基础。

二、汇报教学进展，精准掌握运行态势

各任课教师逐一汇报所授课程当前教学进度、课堂教学组织实施情况、学生出勤与学习状态、作业布置与批改、课堂互动与效果反馈等内容，全面呈现各课程教学推进实况。会议要求，全体教师要严格对照人才培养方案与教学计划，精准把控教学节奏，加快滞后课程进度，优化课堂教学方法，强化课堂纪律管理，确保教学任务按计划、高标准推进，保障教学过程平稳有序、教学效果稳步提升。

三、明确课时配比，抓实实践教学环节

会议结合各课程教学实际，明确理论教学与实操教学课时配比，要求严格按照课程标准落实实践教学课时，杜绝重理论、轻实操现象。针对本学期实践教学工作作出专项部署：一是各任课教师须严格按照教学计划开展实验、实训、实习等实践教学环节，提前备好实践教案、明确实践任务、规范实践流程；二是及时组织学生完成实践报告撰写、提交与批改，做到及时收集、认真审核、规范整理、统一存档，确保实践教学资料完整齐全；三是强化实践教学过程管控，提升实践教学质量，形成实践教学全流程闭环管理。

四、聚焦问题研讨，明确后续改进方向

围绕上半学期教学存在的突出问题，全体教师深入交流研讨，共同制定下半学期教学优化改进措施。会议强调，一要进一步严明教学纪律，严格执行调课、值班、教学督导等各项管理制度，做到有规必依、执行必严；二要持续优化课堂教学，深耕教学内容、创新教学方法、提升教学技能；三要强化教学过程管理，抓实备课、上课、作业、辅导、考核各环节，提升教学整体质量；四要完善教学资料归档，做到教学全过程留痕、资料规范齐全；五要加强教学交流互助，互学互鉴、共同提升，营造比学赶超、争先创优的良好教学氛围。

此次集体教研会全面梳理了学期中段教学工作，精准查摆了问题不足，明确了后半学期教学工作重点、整改措施与努力方向，进一步压实了教学责任、凝聚了工作合力。学院将以此次会议为契机，持续强化教学过程管理，狠抓各项工作落地见效，不断完善教学管理体系，以更严要求、更实举措、更优作风，推动学院教育教学工作稳步提升、再上新台阶。